Page 6 - Rapport-2008
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Cette philosophie est le point de départ obligatoire pour permettre la
réalisation d’un quelconque projet.
L’action d’Abantu Zambia est portée dans domaines suivants :
a. Education
40% des enfants ne sont pas scolarisés. La demande fondamentale de
chaque village est d’avoir une école primaire. Une école primaire permet aux
villages d’éviter que les enfants doivent aller en ville pour être scolarisés. Aller
en ville implique une augmentation du coût de la scolarité ou dans de nombreux
cas un abandon de la scolarité. D’autres conséquences de la scolarité en ville
sont une exposition plus importante à la prostitution, au sida, à la drogue et des
déplacements de familles entières.
b. Agriculture et Elevage
L’ASBL agit dans une région où la majorité des habitants vit de
l’agriculture. On y cultive principalement du maïs, de l’arachide, du tournesol,
du coton et on y élève principalement du poulet et des bovidés.
La saison des pluies commence en novembre pour se terminer en mars. Il
n’existe aucune politique agricole protégeant suffisamment les agriculteurs
Zambiens. Ceux-ci supportent donc l’entièreté des risques
(sécheresse/inondation) liés à leur activité.
Les produits agricoles sont en grande partie consommés par les
agriculteurs et parfois revendus lorsque la récolte est suffisante.
Lutter contre la malnutrition et créer une autosuffisance alimentaire sont
un passage obligé pour permettre la survie et le développement durable de la
population.
L’agriculture et l’élevage permettent également d’avoir des revenus
finançant la scolarité des enfants.
c. Soins de santé
Les soins de santé sont indispensables à toute communauté. L’état de
précarité de certains villages oblige les habitants à faire de longs déplacements
pour se faire soigner. Afin d’avoir accès aux soins de santé, les villages se
regroupent pour élaborer des projets de création de dispensaires, centres,
maternité,… etc. Abantu Zambia fournit de l’aide matérielle et financière à ces
projets.
TOUS NOS PROJETS SONT D’INITIATIVE ZAMBIENNE ! 6
